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从"冷冻"高考状元到"冻结"高考经济

来自:湖北中医药大学成教网   2011-06-23    浏览

2011年高考成绩即将“揭榜”,山东省政府、省委宣传部、省教育厅联合组织媒体高考座谈会,重拳封杀高考状元相关信息和炒作。据了解,今年起,山东高考成绩数据将由省里统一掌握,不再向市县发布,确保高考信息只用于本人填报志愿和录取招生。

  “冷冻”高考状元,这个可以有。不得炒作高考状元,是这几年“红头文件”明令禁止的。相当长时间以来,炒作高考状元似乎成为后高考时期的“必考题”。媒体热衷“炒”,因为有“看点”;学校希望“炒”,因为由此可以“出名”;家长默认“炒”,因为儿女的荣耀就是家庭的荣耀。禁令还是起到了一定的威慑力,至少媒体大张旗鼓地炒作高考状元现象明显减少了。山东“冷冻”高考状元之举,是禁止炒作高考状元的“延续”。

  针对高考状元,一方面是“炒名”,另一方面是“炒钱”——一方面来自高考状元家乡的重奖;另一方面来自高校开出的“状元奖”。高考与经济“手拉手”,不仅派生出“高考经济”,而且出现重奖状元或知名大学录取者的功利行为。中学以高考的成绩为价码广收议价生或择校生,抢生源大战在一些地方硝烟弥漫等,这些可谓是高考制度的附属产品或附加功能。高校设立“状元奖”,吸引状元进校,以抬高自己的“身价”,巩固或提升自己在“排行榜”上位置。

   重奖高考状元,将高考状元价格化、金钱化。重奖高考状元,就会产生重赏下的“考霸”。大家应该还记得叫张非的职业考生吧?他考取清华北大,如探囊取物,年年可以拿到来自有关方面的“重奖”。有人说:他既是高考制度的最大“受益者”——重赏下的“考霸”,又是高考制度的最可悲的“受害者”——成才路上走弯路。表面原因是受利益的驱动,深层次原因是高考制度本身的不完善以及高考制度的附加功能,高考制度才是真正的“操手”。出现职业考生现象也是对高考制度的“戏弄”。

  “冷冻”高考状元,更要“冻结”高考经济。“状元奖”,高考经济的“怪胎”。有高考就会产生高考经济,这符合市场经济规律;有不健全的高考制度,就会“孕育”高考经济的“怪胎”,这同样符合市场经济规律。眼下,高考经济已经“过旺”,并且已是“火烧连城”,有必要进行“冻结”。

 

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